La necesidad de ampliar la oferta educativa inclusiva y de calidad nos impulsa, como administradores del sistema educativo municipal, a realizar cambios que tengan real impacto en la mejora de las condiciones bajo las cuales se desarrolla el aprendizaje y la formación de estudiantes.

Las autoridades locales de Talagante, encabezadas por nuestro Alcalde Raúl Leiva Carvajal, en los últimos años, han hecho permanentes esfuerzos por ofrecer las mejores oportunidades educativas para que las familias talagantinas opten libremente por el proyecto educativo que quieran para sus hijos e hijas.

Siguiendo este propósito, hoy nace un nuevo proyecto educacional de calidad que tiene la base y la trayectoria de la Escuela Básica Cornelio González del Poniente y el modelo de Excelencia Académica del Liceo Bicentenario Talagante.

Desde fines del año 2013, se han ido realizando una serie de acciones tendientes a vincular ambos proyectos educacionales con la finalidad de brindar a la comunidad educativa más opciones  para que los jóvenes puedan estudiar. Durante marzo de este año (2015) se dio el primer paso con el traspaso de 7º y 8º básico de la Escuela del Poniente al Liceo Bicentenario, mientras en el mismo período se iniciaron trabajos en conjunto entre los Equipos Directivos de ambos establecimientos.

Hoy, y frente a los requerimientos del Ministerio de Educación, es el tiempo de tener una mirada estratégica y ofrecer una nueva oportunidad de formación pública y de calidad para Talagante, por lo que informamos a toda la comunidad talagantina y de la zona el nacimiento de un nuevo Centro Educacional Público, Inclusivo y de Calidad que desde marzo del 2016 acogerá a estudiantes desde primero básico hasta cuarto medio.

Es  aquí y ahora donde queremos plasmar un nuevo proyecto común institucional, que nace en la unidad de ambos establecimientos educacionales (Escuela Del Poniente/Liceo Bicentenario), que permita ofrecer a todos  los niños y niñas,  desde 1º a 6º básico,  variadas oportunidades de desarrollo personal y académico y poder así acceder a una educación inclusiva y  de calidad.

Se trata de un proyecto que se construye desde la identidad de cada uno de los establecimientos, cuyos líderes operativos en el diseño y difusión, al interior de cada comunidad son los directores de ambas unidades educativas. Ellos serán también los directivos encargados de la implementación el 2016.

Carlos Pincheira Águila

Secretario General

Corporación Municipal de Educación de Talagante

Talagante, Septiembre 2015.